Lycée Français Anna de Noailles

Voici le numéro tant attendu par nos chers lecteurs d’Anna Express, deuxième édition du journal scolaire réalisé par 3 classes du Lycée Français de Bucarest Anna de Noailles.
 

Ce  projet de liaison cm2/6e a réuni deux classes du primaire et une classe de collège. Le but étant d’appréhender l’objet  « journal », d’écrire des articles de journaux, d’apprendre à rédiger ce type de texte particulier, de toucher un public de lecteur assez large (camarades, parents, membres de l’équipe éducative, autres,…), de comprendre comment  travailler de façon autonome et en groupe
 
Cette année , nous avons choisi une version « moderne », renouvelée à travers un « journal en ligne » directement lié au site de l’école. Ceci nous permet de toucher un large public, d’être accessible partout où il y a Internet, d’éviter l’utilisation de papier afin d’être dans une démarche soucieuse des questions de développement durable...
 
Les enfants et leurs enseignants ont bénéficié de l’accompagnement d’une professionnelle,  Marion Guyonvarch, journaliste pour Regard correspondante de l’Express (etc..).
Leur travail a consisté à : comprendre la notion de source, approfondir des recherches documentaires pour étayer ses idées, mettre en œuvre une structure d’écrit particulière au type de texte demandé comme le font les journalistes au quotidien, analyser l’apport de l’image et bien sur trouver du plaisir à rédiger des textes.
 
Un grand merci, également à Adrian, notre informaticien maison qui s’est chargé de tout le volet B2I avec les CM2. Nous remercions aussi Nazim Sellal pour la réalisation du site  du journal. Cette année nous profitons de l’achat de 8 netbooks par le Lycée. Cela nous permet de travailler en classe, avec plus de souplesse sans contrainte de salle. C’est une excellente découverte pratique.
Merci également à notre proviseur, M Lostanlen ainsi qu’à notre directeur A Chékir pour leur soutien et compréhension des besoins nécessaires à la mise en œuvre du projet.
 
Enfin, il faut rappeler que ce projet  bénéficie du soutien de L’AEFE, puisqu’il a été identifié comme Projet Pédagogique Pilote au sein de la zone et bénéficie à ce titre d’une bourse  exceptionnelle.
 
Et enfin bravo aux 68 élèves-rédacteurs et à leurs enseignants : Philippe Depont, Nicolas Jambon, Jaky  Scuiller.
 
Bonne lecture !
 
Pour l’équipe enseignante, Jaky Scuiller 

Maugane, Kavya et Eloy élèves de 6°B, sont allés questionner notre proviseur  pour en savoir un peu plus …
Il s’appelle Michel Lostanlen, Il exerce le métier de proviseur au lycée '' Anna de Noailles '' depuis 3 ans .



En quoi consiste votre métier ?
Mon métier se nomme chef d'établissement : proviseur pour le lycée et principal pour le collège. Il y a deux grands aspects. Le premier  concerne l’administratif  et  la gestion du personnel. Le second  concerne  l'aspect pédagogique, coordonner le travail des professeurs et promouvoir le français en Roumanie.
Aimez-vous votre métier ?
Oui ! Et on ne peut bien pratiquer ce métier que par passion. Le rôle éducatif est de faire en sorte que les élèves soient des adultes heureux et épanouis dans notre société.
Pourquoi avez-vous choisi ce métier ?
J'ai choisi ce métier car j'aime les jeunes. Quand j'étais jeune, j'admirais les professeurs qui aimaient les jeunes.
Quels sont les avantages et les inconvénients ?
Une des satisfactions est de voir les élèves réussir. Un des inconvénients est la gestion des conflits.
Que ressentez-vous d'être proviseur à l'étranger ?
Ce métier me donne beaucoup de satisfaction, même si on est loin de sa famille.
Avez-vous déjà été proviseur dans d'autres pays ?
Oui ! En Espagne où j'exerçais la fonction de proviseur-adjoint et également en France.
Comment trouvez-vous l'école "Anna de Noailles "?
Les bâtiments sont anciens. Ils ne sont pas toujours adaptés ni équipés pour un bon enseignement.
Que pensez-vous des élèves de cette école ?
Dans l'ensemble peu de problème de discipline, et beaucoup d'efforts de la part des élèves en difficulté.
Trouvez-vous qu'il y a une bonne ambition de travail ?
La plupart des élèves sont bons. Mais, certains élèves pourraient aller beaucoup plus loin. Pour autant, presque chaque année la réussite au bac est de 100%.
Que pensez-vous de l'éducation des élèves ?
Les élèves dans cette école sont très bien élevés !
Que pensez-vous de la francophonie à Bucarest ?
La Roumanie est un pays francophone qui fait partie de  L'OIF. Autrefois, les roumains parlaient le français à l'école.
Que pensez-vous du multiculturalisme dans cette école ?
Le multiculturalisme existe , mais il devrait encore être enrichi car il ouvre les portes de l'avenir.
Avez-vous des projets  pour le nouveau lycée ?
Oui !  Le nouveau lycée permettra de faire aboutir des projets ambitieux. Janvier 2013 sera la date d’ouverture.
Quoi de plus dans le prochain lycée ?
Tout !!! Ce sera un établissement adapté pour accueillir  1200 élèves.
Maugane, Kavya et Eloy, 6^ème B 

La chambre d’ambre, la huitième merveille du monde. Où est-elle ? Nous partons avec vous à la recherche de ce trésor. Et dans notre voyage nous apprenons que l’ambre noire verte appelée « roumanit », bien que précieuse, est entachée d’une effrayante malédiction.

 

 

« Muzeul chihlimbarului » (Chihlimbar = Ambre) est situé dans le département  de Buzau en Roumanie dans la commune de Colti. Ce musée se trouve dans une maison au style populaire construite de 1973 à 1974 puis rénovée de 1981 à 1983. Ici on peut voir des outils pour trouver l’ambre, des documents, des photographies et des bijoux de l’époque moderne contemporaine. Ce produit naturel peut être exploité dans de rares endroits au monde (comme au Canada et en Russie). La nature a été généreuse pour Buzau puisque c’est le seul endroit  en Europe où l’on en découvre. Le plus souvent, on retire l’ambre des mines où on la prend en la découpant de la roche. Le musée comporte aussi la seule collection d’ambre de Roumanie. Cette matière est âgée de 50 à 60 millions d’années. Elle est issue de plusieurs variétés de pins. Dans l’ambre il y a différentes sortes de fossiles d’animaux ou de végétaux. Les romains ont appelé l’ambre « succinum ». Normalement les couleurs de l’ambre varient du jaune à l’orange mais cette pierre peut être peinte avec de nombreuses couleurs.

 

Comment voir si l’ambre est authentique ?

 

Pour vérifier que vous détenez un vrai morceau d’ambre vous pouvez le mettre dans de l’eau avec du sel : si c’est un faux il ne va pas flotter sur l’eau ; mais s’il est vrai il flottera.

 

Popovici Ingrid & Stoica Anastasia 6eme B

Panovia est une entreprise qui fabrique des croissants, des pains au chocolat, des patés au champignon et au fromage, ainsi que des baguettes, vendus dans de nombreux supermarchés ainsi que dans une patisserie. Visite guidée de leur usine, située à Oltenita.

Départ d’Anna de Noailles à sept heures du matin, avec deux navettes pour les élèves de la 6è B d'Anna de Noailles, et direction Oltenita pour aller visiter l’usine de Panovia.

Après un voyage d’une heure, à la descente du bus, les élèves ont dû mettre une blouse et un bonnet afin de respecter les conditions sanitaires (éviter les chutes de cheveux dans les produits et les microbes). Tous le monde etait excité car c’etait la premiere fois qu’on visitait une entreprise comme cela, et l’ambiance était agréable et chalereuse. L’usine, très propre, est remplie de machines où travaillent des femmes, vêtues elles aussi d'un costume de protection. Le patron, Hlawannie Karim, joue les guides et balade les visiteurs à travers les différentes salles pour expliquer les étapes et les secrets de fabrication. Dans les chambres de conservation (certaines étaient très froides mais d’autres très chaudes). Il explique que les ingrédients comme la farine, la pâte, les croissants ... ont besoin de températures précises et que certains ingrédients devaient être conservés dans des endroits à -30 degrés et d’autres à 50 degres. (c’est karim le patron de l’entreprise qui assure la visite à Panovia.)

Pour fabriquer la pâte des produits, il faut mélanger margarine et la pâte. Cette étape est indispensable ; sinon le contenu de la baguette sera que de la margarine avec de la pâte pas bien faite. Suite de la visite: il est temps de donner une forme à la pâte. Un élève qui s’appelle Francesca intervient et demande : « Monsieur à quoi sert-elle cette autre machine ? ». Réponse de Karim : « A donner à la pâte une forme de baguette ». Ensuite les baguettes sont installées sur un chariot qui les transporte jusqu’au four ; ce four tournait le pain pour qu’il soit homogène, pendant 20 minutes.

Et c’est cette visite qui nous a fait comprendre comment ce faisait le pain, les pâtes et plein d’autres chose. Enfin tous ont goûté une variation de leur produits comme: des croissants, des pains au chocolats, des patés au fromage et des patés au champignon. Tous ces produits sont vendus à Carrefour, Billa, Selgros, Mega-Image, Cora, Kaufland, Petrom, Rompetrol et dans 700 autres enseignes.

Plus d'informations sur www.Panovia.ro

De Halawanie Nadine

Et Salloum Patricia 6eme B

Nous allons vous présenter la Mine de Slanic qui est au Nord de Bucarest, entre Brasov et Ploiesti. Cette Mine date du temps des Romains. Les travaux pour exploiter la mine ont commencé en février 1938 mais l’exploitation s'est faite entre 1943 et 1970. La Mine est visitée depuis 1970, comporte 14 pièces et est exploitée dans tous les étages. Il y a 2,9 millions de mètres carré de sel qui en ont été extrait depuis aujourd'hui.

Elle est devenue un lieu de traitement respiratoire, notamment pour les asthmatiques, il est recommandé de passer des heures de cures pendant 14 jours à raison de 3-4 par jour dans une partie sanatorium de la mine.

Un ascenseur nous fait descendre à 220 mètres sous terre.

Cette Mine n'est pas très connue mais, c'est la plus grande de toute l'Europe!

Il y a un terrain de football aménagé, des balançoires et des toboggans parce que c'est bien pour la respiration de faire du sport dans les Mines.

La montagne de sel est au Sud de la mine. Celle-ci est ouverte de 8h à 10h30 et de 12h à 16h et l'entrée coûte 25 lei.

de Anne-Charlotte Brison et Gabrielle Tourte

En Roumanie les gens aiment beaucoup le théâtre. Bucarest comporte un nombre remarquable de théâtres de plusieurs types et genres. C’est pour cela qu’on pourrait dire que c’est une des capitales du théâtre. Alors on a fait une liste avec les théâtres qui nous ont tiré   l’attention…

 

Le théâtre national de Roumanie fondé déjà en 1852 sous le nom de Teatrul cel Mare din Bucuresti.

 

Le théâtre ODEON fondé en 1911.

Un autre théâtre qui d’après son nom doit être très modeste… le teatrul Mic, fondé en 1914.

Le théâtre TANDARICA.

C’est un théâtre de poupées et de marionnettes beaucoup aimé par les enfants puisqu’il accueille environ 75.000 enfants par année.

 

Le théâtre Bulandra, fondé en 1947.

 

Le théâtre Nottara, fondé, comme Bulandra, en 1947.

 

Après un théâtre tout nouveau : Le théâtre Metropolis, fondé en 2007.

 

Puis on va finir avec le teatrul de pe Lipscani au vieux centre-ville, un quartier qui attire
progressivement les jeunes et les artistes. 

 

KOKKINOS Dimitrios et HAIGNERE Karine

Le 24 Février 2011, un groupe de français a visité l’Opéra National de Bucarest et ses coulisses avec un guide.

Apres avoir déposé les manteaux dans le foyer de l’Opéra, le groupe a commencé la visite dans la salle où se déroulent les spectacles. Il y avait une répétition d’orchestre ce qui a permis aux visiteurs d’apprécier tout le travail pour préparer un spectacle : le chef d’orchestre a, par exemple, fait répéter à plusieurs reprises un même morceau  à un violoniste.

Le groupe est ensuite monté sur la scène pour admirer les grandes dimensions de celle-ci. Il a également découvert les passerelles où se trouvent tous les projecteurs pouvant illuminer la scène avec des couleurs différentes et les cortines (au nombre de 7) qui permettent de changer rapidement les décors sans devoir interrompre le spectacle.

La seconde partie de la visite a été consacrée aux coulisses et aux salles de répétition. Le groupe a ainsi pu assister à une répétition de ballet : 8 danseuses et 3 danseurs faisaient des étirements et des pas en suivant la musique jouée par un pianiste.

La salle des costumes a permis d’apprécier la richesse des costumes mis par les artistes de l’Opéra : velours, soie, broderies,…

Le groupe a, enfin, visité les salles de fabrication pour souliers, l’atelier de couture et l’atelier de décors en bois.

Suite à cette visite, chacun des membres du groupe a acquis une meilleure compréhension de l’univers de l’Opéra.

Alissa Guillouet et Maugane Bernaben

Interview de Monsieur Carlos qui est le propriétaire d'un magasin espagnol appelé : " La Tienda "

Anna Express : Bonjour, on voudrait vous poser quelques questions sur vous et votre magasin. J'aimerais d'abord savoir votre nom et d'où vous venez.

M.Carlos : Bonjour, je m'appelle Carlos et je viens de Barcelone.

Anna Express : Pourquoi êtes-vous venu en Roumanie ?

M.Carlos : Nous sommes venus en Roumanie car nous ne connaissions pas ce pays.

Anna Express : Depuis combien de temps êtes-vous en Roumanie ?

M.Carlos : Le magasin existe depuis deux ans en Espagne et nous sommes en Roumanie depuis un an.

Anna Express : Avez-vous d'autres magasins ailleurs et si oui, dans quels pays ?

M.Carlos : Oui, nous avons des magasins ailleurs et ils sont en Espagne, France, Portugal, et en Angleterre.

Anna Express : Que vendez-vous ?

M.Carlos : On vend des produits espagnols comme la paëlla et quelques produits importés.

Anna Express : Vous vendez de la paëlla aux fruits de mer ou au poulet ?

M.Carlos : Nous vendons les deux types de paëlla.

Anna Express : Combien d'employés travaillent pour vous ?

M.Carlos : Nous avons que deux employés.

Anna Express : C'est une affaire de famille ?

M.Carlos : Oui, c'est une affaire de famille.

Anna Express : Pourquoi avez-vous choisi ce nom pour votre magasin ?

M.Carlos : Nous avons choisi ce nom car quelques amis espagnols nous demandaient : Quand allez-vous ouvrir la tienda (magasin en espagnol) donc on a appelé  notre magasin " La Tienda ".

Eloi Dhennin et Darie Codirla